Utiliser les données pour propulser l'éducation et l'expérience d'apprentissage à des niveaux extraordinaires

L'éducation dans le monde évolue à un rythme effréné. Les logiciels et les appareils sont aussi courants dans les salles de classe que les tableaux blancs et les rétroprojecteurs l'étaient il y a quelque temps.

‍

La technologie peut rendre l'enseignement plus personnalisé, augmentant ainsi l'efficacité de l'enseignement. En outre, les nouvelles générations d'étudiants sont des natifs du numérique et s'attendent à trouver à l'école ou dans les établissements d'enseignement professionnel des technologies similaires à celles qu'ils trouvent chez eux ou ailleurs.

‍

Parallèlement, les enseignants sont submergés de tâches administratives et ont besoin d'aide pour noter les devoirs, s'assurer que chaque élève saisit les concepts de base et vérifier que les devoirs ont été faits individuellement et auprès des bonnes sources.

‍

Chaque étudiant est unique. Certains apprennent plus vite que d'autres. Aujourd'hui, même si certains étudiants peuvent comprendre les concepts plus rapidement que d'autres, nous nous attendons à ce qu'ils suivent tous un programme commun. Imaginez le potentiel que nous pourrions apporter aux cours si les étudiants pouvaient bénéficier d'un apprentissage personnalisé leur permettant d'avancer à leur propre rythme grâce à une plateforme qui personnalisait les exercices et adaptait l'expérience d'apprentissage aux capacités et au rythme de l'étudiant tout en garantissant la compréhension et l'acquisition des concepts nécessaires. Cela encouragerait les étudiants à travailler et à gérer leur propre apprentissage, compétences essentielles pour le monde du travail moderne.

‍

Des choses incroyables peuvent se produire :

• lorsque la technologie met en relation les intérêts des étudiants et les ressources des enseignants par le biais d'applications collaboratives,
• lorsque l'enseignant et les élèves peuvent partager des informations, poser des questions à leur enseignant ou même à leurs pairs et
• lorsque les étudiants peuvent suivre un processus d'apprentissage plus personnalisé

‍

Comment transformer nos communautés ? Nous commençons par développer la motivation des jeunes à apprendre en permanence et à résoudre activement des problèmes du monde réel

‍

‍Aux États-Unis d'Amérique, le district scolaire unifié de Fresno a reconnu l'importance d'investir dans ses jeunes en mettant en œuvre l'initiative d'apprentissage personnalisé. Ils ont découvert qu'en mettant l'accent sur le choix des élèves et sur l'intégration intentionnelle de la technologie en classe, ils outillaient effectivement les élèves prêts à relever les défis liés à l'amélioration de leur communauté et de celles auxquelles ils seront confrontés sur le lieu de travail.Découvrez l'histoire du district scolaire unifié de Fresno en cliquant ICI

‍

‍Quels avantages pourriez-vous constater en introduisant la technologie d'aujourd'hui dans votre classe ? Contactez-nous pour en savoir plus.

‍

‍Contactez Bee'z Consulting